秋愁

自古逢秋悲寂寥，我曰奇言恰似妙。心中郁闷消不掉，期中还得把试考。

凉凉的秋风飞驰着，他顶着风向上，风越大飞得越高，冲得越猛。好高好高，他的高度永远受那更线所约束。永远飞不到自己想飞的高度。

我躺在干燥的草坪上，放着那只想飞入蓝天的风筝。我控制着他，虽然我不知什么时候这线会断掉。我任然继续牵引着他收……放……收……放……

我仰望蓝天，蓝蓝的天空白云飘，白云下面我彷徨。我知道我现在该干什么，但我亦知道这时我该干什么，该干的就是想那只风筝那样盲目地迷茫地向那一所所名牌高中冲刺。我跑着，体内的水分在蒸发，体内的能量在消耗，但我别我选择。

虽然。我知道，爱因斯坦是上学上了个月被老师当成捣蛋的学生赶回家的。但最终在他的一生却发明了1000多项东西，期中还包括你头顶上的那个灯泡。我亦明白，比尔上大学上到一半却退学了，但他现在几千亿美金的身价得以让美国总统向他借钱。如果他当时继续上学，那么windows就将晚多少时间诞生，人们还得多用多少年的mis-dors？我不敢想象。我更了解，牛顿是怎么看透万有引力学的但我总部可以期待在有一只苹果或者别的什么不明飞行物掉落在我头上让我在探索出新的定义来吧！

有一滴树脂，本来他将被遗忘，被后人随意丢弃。但他被时间看中了，便赋予了他一个惊人的动作——地在那么一致微不足道的，丑陋的苍蝇上面。几十年后它改称为琥珀，瞬间有了连成的价值。有块石头，本来只是花纹怪了点。但石匠看中了他，将他雕琢精细，在他地上克上当代皇帝名字。从此他就有了威严，改名为玺。从而他呼风得风，唤雨得雨，千军万马都得经它允许才可以被派遣。但我总不可能等待一个高人来将我包装，将我升华吧！

风依然刮着，风筝依然飞着，我依然跑着，累着，喘着。

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• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 白圭之玷  白玉上的一个斑点。比喻人或物大体很好，只是有些小缺点。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百思不解  百般思索也无法理解。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
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• 博闻辩言  博：多。闻：传闻。辩言：巧言。形容道听途说，似是而非的言论。
• 不齿于人  指被人看不起。
• 不打不成相识  指经过交手，彼此了解，结交起来就更投合。
• 不恶而严  并不恶声恶气，但很威严，使人知敬畏。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。